EJA E MAIS

Em um largo rio de difícil travessia, havia um barqueiro que atravessava as pessoas de um lado para o outro. Em uma das viagens, iam um advogado e uma professora. O advogado pergunta ao barqueiro: _Companheiro, você entende de leis? _Não, respondeu o barqueiro. E o advogado, compadecido: _É uma pena, Você perdeu metade da vida.           A professora entra na conversa: _Seu barqueiro, você sabe ler e escrever? _Também não, respondeu o barqueiro. _Que pena! Você perdeu metade de sua vida!      Nisso chega uma onda bastante forte e vira o barco. O barqueiro, preocupado, pergunta: _Vocês sabem nadar? _Não! Responderam o advogado e a professora. _Então, disse o barqueiro, é uma pena - vocês perderam toda a vida! (Paulo Freire)

Objetivos: Proporcionar ao aluno da EJA através da dinâmica momentos de descontração, integração e reflexão sobre seus objetivos de estudos; Desenvolver a leitura, interpretação de texto a partir da socialização de texto; Desenvolver a escrita. Desenvolvimento: 1. Dinâmica de apresentação Distribuir um balão para cada aluno com uma frase positiva dentro; Pedir aos alunos ao som do stop de uma música ambiente para jogar os balões para o alto e cada aluno deverá espocar um balão e pegar o papel com a frase; Em seguida cada aluno falará seu nome, comentário sobre a frase e quais seus objetivos de estudo. 2. Texto para leitura "A Canoa" Leitura dirigida pelo professor; Socialização do texto; Reflexão dos seguintes questionamentos para interpretação do texto: "Ninguém é melhor do que ninguém." "Ter estudo é ter mais oportunidade, mas não torna melhor do que os outros." "Ninguém sabe tudo, mas todas as pessoas sabem alguma coi